logo-home
book image
  • ISBN
  • Author(s)
  • Language
  • Publisher
  • Edition
  • Edition

Plancyclus in het sociaal agogisch werk notes (2nd edition)

Britt Fontaine, B. Fontaine - ISBN: 9789031377756

  • ISBN
  • Author(s)
  • Language
  • Publisher
  • Edition
  • Edition

There are no documents available for Plancyclus in het sociaal agogisch werk, written by Britt Fontaine, B. Fontaine. Do you have summaries that match your search result? Upload them now and start earning money for your knowledge.

Why study with the book summaries on Stuvia?

girl_laptop_stairs

Relevance, efficiency and convenience. These are important elements when studying or preparing for a course or exam. Studying with the help of book summaries, which are linked to the ISBN number of your (study) book, is more relevant than ever. Your fellow students or tutors are sharing their knowledge to help you prepare for your exams. Find the ISBN number of your book and you'll be sure to buy the right summary. That way you won't be faced with surprises during your exams.

boy_beanie

All summaries on Stuvia are written by students who have already taken the exam, lecturers who teach the study material or professional publishers. As a result, you can be confident that you will understand the course material more easily and that the summary contains all elements that are tested in the exam. Find the book you need to study by its ISBN and choose the best textbook summary.

Summary Plancyclus in het sociaal agogisch werk

In de hulpverlening is handelen het belangrijkste wat je doet, maar het is ook het laatste: er gaat een denk- en onderzoeksproces aan vooraf. Vaak zijn hulpverleners al aan het handelen of oplossen wanneer ze ontdekken dat hun oplossing niet goed werkt. Dit komt meestal doordat nog niet goed is onderzocht waar het probleem nu eigenlijk zit. Ook kan het voorkomen dat de diagnose goed is gesteld, maar dat er simpelweg niet naar wordt gehandeld. Veelal ontbreekt dan een concrete planning. En een diagnose zonder planning is als een auto zonder benzine: er gebeurt niets.

Dit boek gaat over alle stappen die sociaal-pedagogisch hulpverleners moeten nemen om verantwoord te handelen. De stappen in het denkproces noemt auteur Fontaine 'de plancyclus'. Ze bespreekt de oriëntatiefase, de onderzoeksfase, de planningsfase, de uitvoeringsfase en de evaluatiefase. De stappen worden helder, concreet en geordend geformuleerd.

De plancyclus in het sociaal-agogisch werk biedt een praktische basismethodiek om het eigen handelen te sturen. De stappen uit de cyclus zijn ook te gebruiken om samen met collega's en andere deskundigen kritisch (de effecten van) het eigen handelen te bekijken. De methodiek biedt praktische houvast om tijdens besprekingen met de cliënt gemakkelijker tot een diagnose én oplossing te komen.